활동형태
유형
활동자료
누리과정 관련요소
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
사회관계 > 사회에 관심 갖기 > 세계와 여러 문화에 관심 가지기
창의 관련요소
인지적 요소 > 사고의 확장
인성 관련요소
존중 > 다른 사람들과 다른 문화에 대한 존중
중점활동
1. 산타와 산타마을에 대해 알아보기
2. 산타에게 하고 싶은 말을 적절한 낱말과 문장으로 말하기
준비물
M 산타에게 하고 싶은 말
- 산타가 사는 마을
- 산타에게 편지 써보기
활동방법
1. 산타클로스에 대해 이야기 나눈다.
- 너희는 산타를 좋아하니?
- 너희들이 생각하는 산타는 어떤 모습이니?
- 산타는 할아버지만 있을까?
- 산타에 대해 알고 있는 것이 있니?
- 산타는 어디에 살고 있을까?
2. 산타가 사는 마을에 대해 알아본다.
- 산타들이 사는 마을이 있을까?
- 산타가 어디에 살고 있는지 알아보도록 하자.
M 산타가 사는 마을
- 산타 마을을 보니 어떤 생각이 드니?
- 산타는 왜 12월이 가장 바쁘다고 했니?
- 산타는 착한 어린이인지 나쁜 어린이인지 어떻게 아실까?
- 루돌프가 없다면 어떤 일이 일어날까?
- 산타는 어린이들에게 어떤 내용의 편지를 받았을까?
- 산타에게 보낸 편지는 어디로 가는 걸까?
- 그 많은 편지들은 누가 관리를 하는 걸까?
3. 산타에게 하고 싶은 말을 이야기 나눈다.
- 너희가 산타를 만나거나, 산타에게 편지를 쓴다면 뭐라고 쓰고 싶니?
- 부탁하고 싶은 말이 있니?
- 받고 싶은 선물이 있니?
- oo는 눈썰매를 태워달라고 하고 싶구나.
- oo는 예쁜 구두를 선물 받고 싶구나.
4. 활동을 평가하고 마무리한다.
- 산타에 대해 더 궁금한 것이 있니?
- 산타에게 하고 싶은 말을 어떻게 전하면 좋을까?
활동평가
1. 산타와 산타마을에 대해 관심을 갖고 알아보는지 평가한다.
2. 산타에게 하고 싶은 말을 적절한 낱말과 문장으로 말할 수 있는지 평가한다.
확장활동
1. 제공되는 출력물을 활용하여 산타에게 편지 쓰는 활동을 해본다. M 산타에게 편지 써보기
2. 내가 생각하는 산타의 모습을 그림으로 그려본다.
활동의 유의점
1. 도입시 ‘산타클로스 우리 마을에 오시네’를 불러 흥미를 유발시킬 수 있다.