활동형태
유형
활동자료
누리과정 관련요소
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기
자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기
창의 관련요소
인지적 요소 > 문제해결력
동기적 요소 > 호기심.흥미
인성 관련요소
배려 > 동.식물에 대한 배려
중점활동
1. 가을 숲의 동물 이름과 특성 알아보기
2. 가을이 되어 변화하는 동물의 생활 알아보기
준비물
M 가을 숲의 동물
활동방법
1. 유아들과 가을 숲에서 만날 수 있는 동물에 대한 경험을 이야기 나눈다.
- 가을이 되면 어떤 동물을 자주 볼 수 있니?
- 동물을 보았던 이야기를 해볼까?
- 동물을 어떻게 하고 있었니?
2. 멀티콘텐츠 자료를 통해 가을 숲의 동물을 살펴본다.
- 우리가 이야기 나눈 동물들이 있는지 우리 함께 살펴볼까?
- 가을 숲의 동물에는 어떤 것이 있는지 알아보자.
- 이번에는 어떤 동물을 만나 볼까?
M 가을 숲의 동물
3. 가을 숲의 동물의 특성과 생활에 대해 이야기 나눈다.
- 가을 숲 동물의 종류에는 어떤 것이 있었니?
- 동물이 어디에 살고 있었니?
- 그 동물은 어떻게 다니고 있었니?
- 동물은 무엇을 먹고 살까?
- 동물은 주로 언제 생활을 하는 것 같니?
- 가을이 되면 동물이 어떻게 생활하는 것 같니?
4. 가을 숲의 동물에 대해 회상한 후 느낌을 말해본다.
- 가을 숲의 동물을 보고 나니 어땠니?
- 가을 동물 누구를 보았니? 어떤 동물인지 다시 한 번 설명해주겠니?
- 동물의 생활을 보고 나니 어떤 것 같니?
- 어떤 동물의 모습이 가장 기억에 남았니?
활동평가
1. 가을 숲 동물의 이름과 특성을 말할 수 있는지 평가한다.
2. 가을이 되어 변화하는 동물의 생활을 말할 수 있는지 평가한다.
확장활동
1. 언어 영역에서 다양한 책을 통해 교수자료에 있는 동물 이외에 가을에 생활이 변화하는 동물이 더 있는지 탐색해 본다.
2. 미술 영역에서 다양한 도구를 활용하여 가을에 변화하는 동물의 모습을 만들어본다.
활동의 유의점
1. 가을 숲의 개념이 어려운 유아들의 경우, 활동을 실시하기 전 가을 숲과 관련된 이야기나 놀이를 통해 접근할 수 있도록 한다.