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1. 그림의 의미 이해하며 감상하기

2. 감상하고 난 자신의 생각과 느낌 표현하기

♠ 누리놀이 터치 No. ST 5-3 ‘스팀터치’

M 몬드리안 [빨강, 파랑, 노랑의 구성]

- [작품 감상] 빨강, 파랑, 노랑의 구성

- 몬드리안과 ‘빨강, 파랑, 노랑의 구성’

1. 피에트 몬드리안의 ‘빨강, 파랑, 노랑의 구성’을 감상하며 이야기 나눈다.

M [작품 감상] 빨강, 파랑, 노랑의 구성

- 무엇을 그린 그림인 것 같니?

- 그림에서 어떤 색을 찾을 수 있니?

- 너희가 화가라면 그림의 제목을 무엇이라고 짓고 싶니?

- 이 그림을 그린 피에트 몬드리안은 ‘빨강, 파랑, 노랑의 구성’이라고 제목을 지었단다.

2. 화가 ‘피에트 몬드리안’과 ‘빨강, 파랑, 노랑의 구성’의 의미에 대해 알아본다.

- 피에트 몬드리안과 그림에 대해 함께 알아보자.

M 몬드리안과 ‘빨강, 파랑, 노랑의 구성’

- 피에트 몬드리안은 왜 세 가지 색과 검은 선만을 이용하여 그림을 그렸을까?

- 왜 선(수평선과 수직선)을 이용해서 그림을 그렸을까?

3. 피에트 몬드리안이라면 어떤 그림을 그리고 싶은지 이야기 나눈다.

- 너희가 피에트 몬드리안이라면 어떤 그림을 그리고 싶니?

- 검은 선으로 무슨 모양을 만들고 싶니?

1. 피에트 몬드리안의 그림에 관심을 가지고 감상하는지 평가한다.

2. 피에트 몬드리안의 그림이 가진 의미를 이해하는지 평가한다.

3. 그림을 감상하고 난 자신의 생각과 느낌을 표현하는지 평가한다.

1. ‘피에트 몬드리안’의 다른 명화 작품들을 감상하며 이야기 나눈다.

2. 선을 이용하여 면을 구성하고 색을 칠하거나 색종이를 붙여 몬드리안처럼 작품을 꾸며본다.

1. 그림을 보며 유아가 자신의 생각을 자유롭게 표현해 볼 수 있도록 한다.