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1. 기관에서 하는 일을 알아보고 고마움 느끼기

2. 기관과 장소를 나타내는 마크 비교하기

M 우리 동네의 기관

- 기관이 하는 일

- 다양한 마크 비교하기

1. 기관에 대한 경험이 있는지 이야기 나눈다.

- 우리 생활을 편리하게 해주는 곳을 기관이라고 한단다.

- 우리 동네에서 가본 기관이 있니?

- 어떤 기관을 가본 적이 있니?

- 그 기관에서는 어떤 일을 했었니?

- 어떤 도움을 받았니?

2. 우리 동네의 여러 기관을 소개한다.

M 기관이 하는 일

․ 기관 마크를 누르면 대표하는 자동차가 각 기관으로 이동하여 하는 일을 보여주는 자료를 보며 이야기 나눈다.

- 우리 동네의 기관들이 어떤 일을 하는지 알아보자.

- 이 중에서 어떤 기관 마크를 선택해볼까? 마크를 눌러보자.

- 자동차가 어디로 이동했니?

- 이 곳에선 어떤 일을 할까?

- 또 다른 기관은 어떤 일을 하는지 살펴보자.

3. 우리 동네의 기관에서 하는 일에 대해 이야기 나눈다.

- 우리가 길을 잃었을 때 어떤 기관에 도움을 요청할 수 있을까?

- 불이 났을 땐 어느 기관에 도움을 요청할 수 있을까?

- 소방서는 불이 났을 때 말고 또 언제 우리를 도와주니?

- 편지를 보내고 싶을 땐 어느 곳을 이용할 수 있을까?

- 병원에선 어떤 도움을 받을 수 있니?

- 도서관은 어떻게 이용할 수 있을까?

- 구청에서는 어떤 일을 할까?

4. 기관과 장소를 나타내는 마크를 비교해본다.

M 다양한 마크 비교하기

- 마크는 말로 표현하지 않아도 그림만으로 기관과 장소를 알 수 있는 표시란다.

- 우리 동네에서 본 마크가 있니?

- 마크의 모습을 비교해보자.

- 마크 안에 어떤 모양이 숨어 있는 것 같니?

- 이 중에서 비슷한 모양의 마크를 찾아보자.

- 비슷하지만 다른 모양이구나.

- 어떤 점이 다른지 찾아볼까?

5. 기관에 대한 고마움에 대해 이야기 나눈다.

- 우리 동네에는 도움을 주는 기관이 많이 있단다.

- 이런 기관들이 없다면 어떻게 될까?

1. 우리 동네 여러 기관의 종류와 하는 일을 알고 고마움을 느끼는지 평가한다.

2. 기관과 장소를 나타내는 마크의 특성을 알고 비교할 수 있는지 평가한다.

3. 기관의 고마움에 대해 이야기를 나누는 과정에 참여하는지 평가한다. 

1. 여러 기관에서 하는 일을 역할놀이로 진행한다.

2. 동네 주변을 둘러보며 기관 마크를 찾아보고 기관을 방문해본다.

3. 마크의 모습이 비슷하지만 다른 기관들의 하는 일을 비교해본다.

4. 다양한 마크를 비교하며 찾은 공통점과 차이점을 글자로 적어본다.  

1. 기관의 하는 일이 다양하므로 유아의 생활 수준에서 이해할 수 있는 내용을 중점적으로 다룬다.

2. 기관의 하는 일을 알아보며 마크와 대응해 볼 수 있도록 한다.