활동형태
유형
활동자료
누리과정 관련요소
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
사회관계 > 사회에 관심 갖기 > 지역사회에 관심 갖고 이해하기
창의 관련요소
동기적 요소 > 호기심.흥미
인지적 요소 > 사고의 수렴
성향적 요소 > 개방성
인성 관련요소
협력 > 긍정적인 상호의존성
중점활동
2. 자신의 생각과 느낌을 다른 사람들 앞에서 이야기하기
준비물
M 행복한 동네를 만들어 주시는 분들
- 행복한 동네를 만들어 주시는 분들
활동방법
1. 행복에 대해 이야기 나눈다.
- ‘행복’이라는 말을 들어본 적 있니?
- 너희들은 행복이 무엇이라고 생각하니?
- 너희들은 언제 행복하다고 느끼니?
- 재미있게 놀 수 있고, 아프지 않고 튼튼하게 지내기 위해 어떤 것들이 필요할까?
2. 행복한 동네를 만들기 위해 일하는 많은 사람에 대해 알아본다.
M 행복한 동네를 만들어 주시는 분들
- 동네에 여러 건물들이 있네? 어느 곳을 먼저 알아볼까?
- 보건소에 누가 있니?
- 보건소의 의사는 어떤 일을 할까?
- 그림을 보면서 알아보자.
· 슬라이드를 넘기며 보건소 의사가 하는 일에 대해 알아본다.
- 보건소의 의사는 동네 사람들의 건강을 살펴보며 어떤 생각을 할까?
- 만약 병에 걸리지 않도록 미리 주사를 놓아 주고, 사람들에게 건강하게 생활하는 방법을 알려주는 보건소 의사가 없다면 어떻게 될까?
- 어린이 극장에는 어떤 사람이 있니?
- 너희들도 어린이 극장에 가서 공연을 본 적 있니?
- 어떤 공연을 보았니?
- 재미있는 공연을 보고 나면 어떤 기분이 드니?
- 만약 이런 극장에서 공연을 해주는 배우나 마술사가 없어진다면 어떻게 될까?
- 우리가 건강하고 즐겁게 지내기 위해 일하는 많은 사람들이 있구나.
3. 평가 후 활동을 마무리한다.
- 행복한 동네를 만들기 위해 일하시는 어떤 분들이 있었니?
- 너희들이 가장 자주 만나는 분은 누구니?
- 행복한 동네를 만들기 위해 이렇게 많은 사람들이 일하고 있다는 사실을 알고 나니 어떤 생각이 드니?
- 행복하고 즐겁게 지내도록 도와주시는 고마운 분들을 만났을 때 어떤 말을 할 수 있을까?
- 다음에 고마운 분들을 만나게 되면 감사의 마음을 꼭 전해보자.
활동평가
2. 자신의 생각과 느낌을 다른 사람들 앞에서 이야기하는지 평가한다.
확장활동
2. 여러 가지 직업 사진을 이용하여 만든 직업 메모리카드로 놀이한다.