활동형태
유형
활동자료
누리과정 관련요소
사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기
자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기
창의 관련요소
인지적 요소 > 사고의 확장
인성 관련요소
협력 > 집단협력
중점활동
1. 세차장에 대해 관심 갖기
2. 친구와 협력하여 놀이하기
준비물
여러 가지 블록
도움 자료 : 동화) 세차를 해요 , 크래프트 > 만들기 > 세차장 만들기
활동방법
1. 세차장에 대해 이야기 나눈다.
- 세차장에 가본 적이 있니?
- 세차장은 무엇을 하는 곳일까?
M 동화) 세차를 해요
- 세차장에는 어떤 것들이 있었니?
- 세차 기계는 어떤 모양이었니?
2. 세차 기계를 어떻게 만들지 이야기 나눈다.
- 세차 기계를 어디에 만들어볼까?
- 세차 기계는 어떤 블록으로 만들까?
- 종이 벽돌 블록을 어떻게 쌓아볼까?
3. 친구와 협력하여 세차 기계를 만들어 놀이한다.
- 친구와 함께 세차 기계를 만들어보자.
- 안전하고 재미있게 놀이하려면 어떤 약속이 필요할까?
- 블록이 무너지지 않게 조심해서 세차 기계를 만들어볼 수 있겠니?
4. 활동에 대한 평가를 한다.
- 친구와 함께 세차 기계를 만들어보니까 어땠니?
- 어떤 점이 재미있었니?
- 어려웠던 점은 없었니?
활동평가
1. 세차장에 대해 관심을 가지는지 평가한다.
2. 친구와 협력하여 세차 기계를 구성하는지 평가한다.
확장활동
1. 역할놀이 영역에서‘부릉부릉 자동차’교구를 이용해 세차장 놀이를 할 수 있다.
2. 미술 영역에서 세차장에 필요한 소품을 만들어볼 수 있다.
3. 크래프트 > 만들기 > 세차장만들기 를 통해 세차장 만들기 놀이를 할 수 있다.
활동의 유의점
1. 누리놀이 멀티콘텐츠‘세차를 해요’를 보며 세차장에 대해 이야기 나눈다.
2. 세차하는 기계를 만들 때 무너지지 않도록 적절한 블록을 사용하도록 한다.