활동형태
유형
활동자료
누리과정 관련요소
신체운동·건강 > 건강하게 생활하기 > 바른 식생활하기
사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 공동체에서 화목하게 지내기
자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 호기심을 유지하고 확장하기
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초개념 알아보기
창의 관련요소
동기적 요소 > 호기심.흥미
동기적 요소 > 몰입
인지적 요소 > 사고의 확장
인성 관련요소
배려 > 친구에 대한 배려
협력 > 긍정적인 상호의존성
중점활동
1. 요리 재료에 호기심 갖고 탐색하기
2. 친구에게 관심을 갖고 요리 재료로 친구 얼굴 구성하기
3. 완성한 요리 맛있게 먹기
준비물
M 친구 얼굴 피자
- 친구 얼굴 피자 만들기
- 친구 얼굴 피자 만들기 순서도
활동방법
1. 준비한 재료를 탐색한다.
· 요리 활동 전 깨끗하게 손을 씻도록 한다.
· 앞치마, 머리 수건을 준비한 경우 착용한다.
- 오늘은 요리활동을 해볼 거란다.
- 요리하기 전에 꼭 해야 할 일이 있는데 무엇일까?
- 맞아. 손을 씻어야 한단다. 손을 깨끗하게 씻고 왔니?
- 선생님이 여러 가지 재료를 준비했어. 어떤 것들이 있는지 볼까?
- 너희가 알고 있는 재료들이 있니?
- 햄(당근, 피망, 방울토마토)은 무슨 모양이니?
- 어떤 냄새가 날까? 어떤 맛이 날 것 같니?
- 이 재료들로 무엇을 만들 수 있을까?
2. 친구 얼굴 피자 만드는 방법을 알아본다.
M 친구 얼굴 피자 만들기
- 오늘은 이 재료들로 친구 얼굴 피자를 만들어 볼 거란다.
- 피자를 먹어본 적이 있니?
- 너희가 먹어 본 피자는 어떤 재료들로 만들어졌니?
- 피자에 어떤 재료를 넣느냐에 따라 피자는 다양한 맛을 낼 수 있단다.
3. 친구 얼굴 피자를 만들어본다.
M 친구 얼굴 피자 만들기 순서도
<활동방법>
1) 개인 접시 위에 식빵을 올려 나누어 준다.
2) 그룹별로 햄, 당근, 피망, 방울토마토, 피자치즈를 충분히 나누어준다.
3) 식빵 위에 케첩을 바르고 피자치즈를 골고루 뿌린다.
4) 재료를 활용하여 친구의 얼굴을 꾸민다.
5) 완성한 피자는 전자레인지(오븐) 또는 프라이팬에 넣고 약 30초~1분가량 데운다.
4. 완성된 친구 얼굴 피자를 친구에게 선물하고 맛있게 나누어 먹는다.
- 너희가 만든 친구 얼굴 피자를 그 친구에게 선물해보자.
- 친구가 만들어 준 내 얼굴을 보니 어떠니?
- 어떤 부분을 잘 표현해주었니?
- 친구와 함께 맛있게 피자를 나누어 먹어보자.
5. 활동을 평가하는 시간을 갖는다.
- 친구 얼굴 피자를 만들어 본 느낌이 어떠니?
- 어떤 점이 재미있었니?
- 어려웠던 점은 없었니?
활동평가
1. 요리 재료에 호기심을 갖고 탐색하는지 평가한다.
2. 친구에게 관심을 갖고 요리 재료를 다양하게 활용하여 친구 얼굴을 구성하는지 평가한다.
3. 완성된 요리를 친구와 맛있게 나누어 먹는지 평가한다.
확장활동
활동의 유의점
1. 서로의 얼굴을 만들 수 있도록 두 명씩 짝을 지어 주어 모든 유아의 얼굴이 만들어질 수 있도록 한다.
2. 완성된 요리를 먹기 전에 유아들이 만든 친구 얼굴을 사진으로 찍어 전시해준다.