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1. 여름과 가을의 나무 사진을 관찰하고 비교하기

M 나뭇잎이 물들어가요

여름과 가을의 유치원/어린이집 주변 나무 사진

1. 가을철 자연의 모습에 대해 이야기 나눈다.

- 바깥 놀이 할 때 날씨가 어땠니?

- 요즘 나무나 풀의 모습이 어떠니?

- 나뭇잎 색이 어떻게 변하고 있니?

2. 여름철 자연의 모습에 대해 이야기 나눈다.

- 지난 번 매우 더운 여름엔 나무의 모습이 어땠니?

- 그 때 나뭇잎 색깔을 어땠어?

3. 사진을 보며 여름과 가을의 나무 모습을 비교해 본다.

- (가을 사진을 보여주며) 여기 어디인 것 같니?

- 맞아. 며칠 전 선생님이 OO주위에 있던 나무 사진을 찍은 거야. 나무가 어떤 모습이니?

- (여름 사진을 보여주며) 여기는 어디인 것 같니?

- 맞아. 이 나무와 이 나무는 같은 나무야. 그런데 모습이 달라졌네. 어떻게 달라졌니?

- 왜 이렇게 모습이 달라졌을까?

4. 멀티콘텐츠를 활용하여 나뭇잎의 색이 변하는 이유에 대해 알아본다.

M 나뭇잎이 물들어가요

- 꼬마 은행잎은 왜 속이 상했을까?

- 은행잎은 가을이 되면 어떤 색으로 옷을 갈아입었니?

- 왜 옷을 갈아입는다고 했니?

5. 직접 유치원/어린이집 주변의 나무를 관찰하며 그림으로 표현해 본다.

- 그럼, 우리가 직접 나가서 지금은 나무가 어떤 모습을 하고 있는지 관찰해 볼까?

- 그리고 그 모습을 우리 그림으로 그려볼까?

1. 계절에 따라 다른 나무의 모습에 관심을 보이는지 평가한다.

2. 여름과 가을의 나무 모습 차이를 이해하고 있는지 평가한다.

1. 대․소집단 활동 시간에 나뭇잎 프로타주 미술 활동을 해 본다.

2. 계절에 따라 나무의 모습이 바뀌는 이유에 대해 컴퓨터로 검색해 본다.